schoolcarrière

Ze biedt financiële hulp en begeleiding bij de (voorbereiding op de) studie en ondersteunt hen bij het vinden van werk dat aansluit bij hun competenties. Om de begeleiding van hoogopgeleide vluchtelingen te intensiveren is het UAF in 2016 het project Refugees@campus gestart. Dit is een mentoringprogramma waarbij 500 vluchtelingstudenten gekoppeld worden aan Nederlandse studentmentoren. Deze studentmentoren gaan de vluchtelingen helpen bij het opbouwen van een toekomst in Nederland. Via e-matching worden de studenten aan elkaar gekoppeld.

Wanneer je te maken krijgt met zo’n leerling op school, kun je terecht bij een consulent Onderwijs aan Zieke Leerlingen voor advies en begeleiding. De consulent kan voor de zieke leerling thuis, op school of in één van de nabijgelegen ziekenhuizen, onderwijs op maat organiseren en hem/haar begeleiden op sociaal emotioneel gebied. Via de consulent kan in sommige gevallen de benodigde apparatuur worden aangevraagd waarmee thuis of in het ziekenhuis de lessen digitaal te volgen zijn.

Jongeren met chronische klachten of handicap ondervinden, ondanks ruim voldoende niveau en motivatie,  door hun kwetsbare gezondheid vaak belemmeringen om het voortgezet onderwijs te volgen. De einddoelen (eindexameneisen) zijn goed haalbaar, maar de weg er naar toe is onbegaanbaar. Het gevolg hiervan is dat zij zonder de benodigde aanpassingen een grote studievertraging oplopen, onnodig in opleidingsniveau en daarmee in arbeidskansen dalen en een verhoogd risico op voortijdig schoolverlaten lopen.

Kinderopvang bij Sociaal-medische indicatie:

Het programma bestaat uit drie bijeenkomsten waarin aan de hand van verschillende thema’s op een speelse en creatieve manier wordt stilgestaan bij de scheiding. Voor ouders is er een informatiebijeenkomst en een evaluatiebijeenkomst.

Toegankelijkheid 
Kinderen en ouders kunnen zichzelf aanmelden, maar ook een professional kan dit in overleg met betrokkenen doen. De training wordt verzorgd door Welstad (www.welstad.nl).

Ze biedt financiële hulp en begeleiding bij de (voorbereiding op de) studie en ondersteunt hen bij het vinden van werk dat aansluit bij hun competenties. Om de begeleiding van hoogopgeleide vluchtelingen te intensiveren is het UAF in 2016 het project Refugees@campus gestart. Dit is een mentoringprogramma waarbij 500 vluchtelingstudenten gekoppeld worden aan Nederlandse studentmentoren. Deze studentmentoren gaan de vluchtelingen helpen bij het opbouwen van een toekomst in Nederland. Via e-matching worden de studenten aan elkaar gekoppeld.

Wanneer je te maken krijgt met zo’n leerling op school, kun je terecht bij een consulent Onderwijs aan Zieke Leerlingen voor advies en begeleiding. De consulent kan voor de zieke leerling thuis, op school of in één van de nabijgelegen ziekenhuizen, onderwijs op maat organiseren en hem/haar begeleiden op sociaal emotioneel gebied. Via de consulent kan in sommige gevallen de benodigde apparatuur worden aangevraagd waarmee thuis of in het ziekenhuis de lessen digitaal te volgen zijn.

Jongeren met chronische klachten of handicap ondervinden, ondanks ruim voldoende niveau en motivatie,  door hun kwetsbare gezondheid vaak belemmeringen om het voortgezet onderwijs te volgen. De einddoelen (eindexameneisen) zijn goed haalbaar, maar de weg er naar toe is onbegaanbaar. Het gevolg hiervan is dat zij zonder de benodigde aanpassingen een grote studievertraging oplopen, onnodig in opleidingsniveau en daarmee in arbeidskansen dalen en een verhoogd risico op voortijdig schoolverlaten lopen.

Kinderopvang bij Sociaal-medische indicatie:

Het programma bestaat uit drie bijeenkomsten waarin aan de hand van verschillende thema’s op een speelse en creatieve manier wordt stilgestaan bij de scheiding. Voor ouders is er een informatiebijeenkomst en een evaluatiebijeenkomst.

Toegankelijkheid 
Kinderen en ouders kunnen zichzelf aanmelden, maar ook een professional kan dit in overleg met betrokkenen doen. De training wordt verzorgd door Welstad (www.welstad.nl).