Doel van het Voorleestraject is om bij jonge kinderen van 2 tot 8 jaar, met een verhoogd risico op een onderwijsachterstand, de taalontwikkeling te stimuleren door vrijwilligers gedurende een half jaar elke week bij de kinderen thuis te laten voorlezen. De extra aandacht richt zich niet alleen op het individuele doelgroepkind, maar ook op het gezin en kan zorgen voor een rijkere taalomgeving thuis. Ze weten dat voorlezen leuk is, ouders gaan het zelf ook doen en de weg naar de bibliotheek is gevonden.
